Месяц: Ноябрь 2022
Сегодня на занятии в объединении «Школа вожатого» девочки познакомились с тем, кто же такой вожатый, с его личностными качествами, культурой речи и поведения, а также составили образ идеального вожатого, каким он должен быть на их взгляд. Творческая презентация «Настоящий вожатый, какой он?»
Сегодня на занятии в объединении «Пластилиновые чудеса» девочки 3 класса познакомились с видами пластилинографии, с понятием натюрморт, начали работу в технике прямой пластилинографии.
Ребята 4 класса продолжили работать над созданием натюрморта в этой же технике.
На базе МКОУ Луговская СОШ продолжается реализация дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Лего-ленд».
Ребята младшего школьного возраста сегодня закрепили знания на тему виды транспорта и конструировали водный транспорт.
Так же с обучающимися повторили правила техники безопасности на занятиях.
На базе МКОУ Луговской СОШ началась реализация дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Школа вожатого» для обучающихся старших классов.
«Школа вожатого» — это реальная возможность попробовать себя в педагогической деятельности. Программа позволяет в условиях короткого образовательного процесса получить теоретические и практические знания для вожатых в загородных лагерях и на площадках образовательных учреждений.
Вожатый — это не только воспитатель, это ещё и организатор, режиссёр, психолог, друг, родитель, актёр, артист и творец! «Школа жизни», которая поможет найти себя, раскрыть свои лучшие качества, по-новому взглянуть на мир.
Сегодня на занятии девочки познакомились с целями и задачами детского оздоровительного лагеря, с историей пионерского движения, с программой обучения, поиграли в игру на знакомство «Откроем сердце друг другу».
На базе МКОУ Луговской СОШ началась реализация дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы для начальных классов «Пластилиновые чудеса», которая ориентирована на развитие инициативы детей к познанию и творчеству через освоение приёмов и способов лепки в нетрадиционной технике изобразительного искусства — пластилинография.
Пластилинография относится к нетрадиционной технике лепки, она представляет собой рисование пластилином на какой-либо плотной основе. Техника подходит для всех, особенно доступна детям не имеющих навыков в рисовании, поэтому очень нравится ребятам.
Сегодняшнее занятие для обучающихся 3 класса прошло в форме путешествия в страну «Пластилинию». Ребята познакомились с понятием пластилинография, откуда и как появился пластилин, с основными приёмами лепки. Для того, чтобы закрепить полученные знания слепили черепашку.
Обучающиеся 4 класса познакомились с понятием пластилинография, с её видами, вспомнили основные приёмы лепки. Познакомились с понятием натюрморт, начали работу в технике прямой пластилинографии «Дары осени».
По программе дополнительного образования в объединении «Лего-ленд» в дошкольной группе детского сада, сегодня прошло занятие.Обучающиеся объединения продолжили знакомство с животными,которые живут в зоопарке и построили свой зоопарк.
Профилактика правонарушений несовершеннолетними- это ВАЖНО!
Руководитель и педагоги центра «Юбилейный» приняли участие в дистанционном этапе Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы дополнительного образования». По итогам онлайн-тестирования каждый из участников получил сертификат.
Памятка «Осторожно, тонкий лёд!»
Правила поведения на льду:
Не выходите на тонкий не окрепший лед.
Не собирайтесь группами на отдельных участках льда.
Не приближайтесь к промоинам, трещинам, прорубям на льду.
Не скатывайтесь на санках, лыжах с крутых берегов на тонкий лед.
Не переходите водоем по льду в запрещенных местах.
Не выходите на лед в темное время суток и при плохой видимости.
Не выезжайте на лед на мотоциклах, автомобилях вне переправ.
Это нужно знать:
Безопасным для человека считается лед толщиной не менее 10 см в пресной воде и 15 см в соленой.
В устьях рек и протоках прочность льда ослаблена. Лед непрочен в местах быстрого течения, бьющих ключей и стоковых вод, а так же в районах произрастания водной растительности, вблизи деревьев, кустов, камыша.
Если температура воздуха выше 0 градусов держится более трех дней, то прочность льда снижается на 25%.
Прочность льда можно определить визуально: лед голубого цвета – прочный, белого – прочность его в 2 раза меньше, матово белый или с желтоватым оттенком — ненадежен.
Если случилась беда:
Что делать, если вы провалились в холодную воду:
Не паникуйте, не делайте резких движений, сохраните дыхание.
Раскиньте руки в стороны и постарайтесь зацепиться за кромку льда, придав телу горизонтальное положение.
Зовите на помощь: «Тону!»
Попытайтесь осторожно налечь грудью на край льда и забросить одну, а потом и другую ноги на лед.
Если лед выдержал, перекатываясь, медленно ползите в ту сторону, откуда пришли, ведь здесь лед уже проверен на прочность.
Не останавливаясь, идите к ближайшему жилью, выжать одежду и отдохнуть можно только в тёплом помещении.
Если нужна ваша помощь:
Вызовите «скорую помощь» и спасателей по телефону «112».
Вооружитесь любой длинной палкой, доскою, шестом или веревкою.
Можно связать воедино шарфы, ремни или одежду.
Ползком, широко расставляя при этом руки и ноги и толкая перед собою спасательные средства, осторожно передвигайтесь к полынье.
Остановитесь в нескольких метрах от находящегося в воде человека и бросьте ему веревку, край одежды, подайте палку, лыжу или шест.
Осторожно вытащите пострадавшего на лед и вместе с ним ползком выбирайтесь из опасной зоны.
Доставьте пострадавшего в теплое место. Окажите ему помощь: снимите с него мокрую одежду, энергично разотрите тело (до покраснения кожи), напоите горячим чаем. Вызовите скорую медицинскую помощь.
ПОМНИТЕ! НЕСОБЛЮДЕНИЕ ПРАВИЛ БЕЗОПАСНОСТИ НА ВОДОЁМАХ ЧАСТО СТАНОВИТСЯ ПРИЧИНОЙ ГИБЕЛИ И ТРАВМАТИЗМА ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ.
